目录
自然科学研究
液滴大小与蒸发温度之间的定量关系研究李广;左学勤;杨群;丁宗玲;郑赣鸿;1-3
安徽省水稻纹枯病菌的致病性及遗传多样性侯冕;汪章勋;张立新;李淼;檀根甲;4-8
基于新陈代谢指数平滑法的我国茶叶产量预测舒服华;9-12+20
矩阵的初等相似变换与初等合同变换安军;13-16
强戒前的运动习惯与康复巩固期强戒人员心理的关联性研究游永豪;宋旭;刘正艾;闻剑飞;王强;康亚志;郝伟;17-20
柑橘酒酶法脱苦工艺的研究张方艳;童芳;刘美伶;韩守建;朱桂兰;21-24
苹果青枣酵素发酵过程中生物学特性和抗氧化活性研究宋爱伟;毕红;陈亚军;吴林生;徐德聪;王伟;25-29
蓝莓花青素微胶囊的制备及在卷烟中的应用王学瑛;王子迎;汪甜莉;吴林生;沈章军;徐德聪;30-34
基于联邦学习和深度学习的肺炎分类方法研究苏洋;张浩;刘俊彤;35-39
软科学研究
考虑制造商公平关切的双渠道绿色供应链决策与协调研究王苗苗;吴军;40-47
创建社会治理体制中的社会保障服务体系构建研究严春鹤;48-52
体育助力乡村振兴效果评价指标体系构建研究唐海平;郑蓓蓓;53-56+60
体育赛事举办期间的环保问题探析秦卫斌;57-60
大数据时代电子商务的服务模式创新研究李玲;61-63+67
乡村振兴背景下返乡大学生“互联网+”创新创业实践研究吴迪;金晓琴;64-67
基础教育改革与发展
部编教材背景下语文教师应具备的民俗文化素养毛新梅;68-72
“幼儿舞蹈创编”课程体验式教学的创新探索唐银;杨婷;黄凤;73-76
高等教育研究
面向专业认证的“天线与电波传播”课程教学改革倪春;吴全奇;况晓静;张忠祥;孔勐;77-79+89
“微波技术基础”线下一流课程建设与实践时晶晶;张忠祥;孔勐;宋静;张量;80-81+93
“新工科”专业课程中的思政创新模式探索杨金;樊敏;鲁世斌;葛保辉;82-84+98
应用型本科院校混合式教学模式探索万丽娟;汪海波;钟读贤;85-86+114
面向新工科的“EDA”课程教学改革研究程亮亮;路璐;章志威;87-89
基于校企产教融合模式的大数据专业人才培养研究梁楠楠;90-93
基于可拓层次分析法的课程教学质量评价模型构建与应用金莉;刘粉;马龙;张斌;94-98
“现代教育技术”课程线上线下混合式教学设计与实践江慧;施培蓓;陈静;99-103
化工专升本专业“虚拟仿真实验”课程教学研究李娜;程雪晴;陈梦月;赵俊杰;董雄辎;104-106
思政元素融入“运动康复技术学”教学实践探索王波;王强;杜文龙;闻剑飞;钱昶臻;107-109+128
基于层次分析法构建翻转模式体育专业实践课程评价体系袁玉鹏;110-114
基于趣味玩具的结构力学形象化教学法研究王艺霖;李秀领;张玉明;115-118
动植物检疫专业教学质量监控体系的构建与实践宛琼;陈莉;119-121
新医科背景下基础医学实验教学改革与实践王靓;王舒舒;夏丹;洪星辉;宋睿;邹莹莹;122-124
“新工科”下生物医学工程专业人才个性化培养模式探索与研究——以3D打印技术课程为例周金华;方曙;王奕;白亮亮;125-128
面向新工科的地方性高校生物制药专业建设路径研究钱森和;赵世光;王洲;薛正莲;129-132
徽州木雕纹样系列文创设计何磊;2
《合肥师范学院学报》稿约133